Ut régende stijl noar beneje mar ik moes op de fiets um de kleinkiender uut schôl te hoale. De oudste wou bij heur vriendje speule oan ut aandere eind van Kuuk (Cuijk) en die kon ik tege de oavend wer ophoale.
Mar da was mien krek allins, as ze mar schik hed. De kleindjern (jongste kleinkind) slingerde al rùtelend (kwebbelend) néve mien mee noar hun huus.
Onderweg vroeg ik heur of ze nie ok al een vriendje had. ‘Ja hoor, hij heet Thies. Ik zit naast hem in de klas en hij kan heeeeeel goed tekenen. Hij wil later tekenaar worden.’
Mar dan mot ie wel heeeeeel goed zien, as ie doar geld mee wil verdiene.
‘Dat kan best hoor oma! Ik spaar voor een knuffel (ze hed er pas driehonderd) en nu ga ik portretten te- kenen voor geld.’
Ojaa? Wa goed van jouw! Da’s wel veul werrek, of nie?
‘Valt wel mee hoor. Zal ik jouw portret ook maken?’ Nou, da liek me wel een goed idee. Wa kos me da? ‘Nou het zit zo, je kunt kiezen. Snelle portretten voor vijftig cent en langzame voor een euro.’
Doe mar een langzame dan. En lope de zake nogal een bietje? ‘Ja ik heb papa en mama al getekend maar ik ben pas begonnen.’
Toen we ons eige thuus amper hadde afgedreugd, moes ik mee noar de does op un krukske goan zitte en nie bewége. Ze dee de deksel van de plee dich, lei d’r een stuk papier op, ging op de knieje zitte tekene. ‘Jouw bril is wel moeilijk oma… o nee toch niet, hij is al klaar. Wat vind je er van?’ Nou, ik vien wel da’k wei- nig hoar heb. Veur da geld kunne d’r wel wa krulle bij!
‘Nou oma, je hebt nu niet veel krullen want je haar is nog nat van de regen.’
Mar ik vien ut meer een snel portret veur fiefteg cent, prebierde ik nog. Nee, zei die kleine loajelichter, we hadden een euro afgesproken!’ Ja da’s woar. Zal ik um ien jouw spoarpot doen of kan ik ‘m overmake?
Want ze hed al een rékening en een pasje um te lere mit geld um te goan. ‘Liever in mijn spaarpot oma, dan heb ik meer geld’.
Geliek hedde kiend. Geld ien de haand of geld op de bank is nie krek allins. IvD